所以游目騁懷的游和騁是什么活用
2023-03-26美食所以游目騁懷的游和騁是什么意思
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所以游目騁懷的游和騁是什么意思
游目騁懷，意為縱目四望，開闊心胸。游目譯為遠眺，騁懷譯為放開胸懷，往遠處想。縱目四望，開闊心胸。
游目騁懷出自晉 王羲之《蘭亭集序》：“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。”
《蘭亭集序》“所以游目騁懷”的‘騁’，怎么解釋？
游目騁懷 (拼音:yóu mù chěng huái) 。
出處：晉·王羲之《蘭亭集序》：“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛， 信可樂也。”
意思：游目：目光由近到遠，隨意觀覽瞻望；騁懷：盡情開放胸懷。
隨意觀賞景物，盡情舒展胸懷。
《蘭亭集序》中“所以游目騁懷”的“騁”如何解釋？
【解釋】騁：使······奔馳。
【作者】魏晉：王羲之
【原句】
是日也，天朗氣清，惠風和暢，仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。
【翻譯】
這一天，天氣晴朗，空氣清新，和風溫暖，仰首觀覽到宇宙的浩大，俯看觀察大地上眾多的萬物，用來舒展眼力，開闊胸懷，足夠來極盡視聽的歡娛，實在很快樂。
【賞析】
這篇序言疏朗簡凈而韻味深長，突出地代表了王羲之的散文風格。其造語玲瓏剔透，瑯瑯上口，是古代駢文的精品。在句法上，對仗整齊，句意排比，兩兩相對，音韻和諧，無斧鑿之痕，語言清新、樸素自然。屬于議論部分的文字也非常簡沽，富有表現力，樸素的行文與東晉對代雕章琢句，華而不實的文風形成鮮明對照。
游目騁懷的意思
【游目騁懷】游目：遠眺；騁懷：放開胸懷，往遠處想。成語意思為縱目四望，開闊心胸。
【拓展資料】：
出自晉，王羲之《蘭亭集序》：“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。”
翻譯為，“抬頭可見廣漠的宇宙,俯身可見萬物繁茂,不可勝數.因而放眼世界,放飛胸懷,你看到的,聽見的能夠帶來無盡歡愉,這真是令人快樂的事情啊。”
成語用法：作謂語、定語；指縱目四望，開闊心胸。
近義詞：游心騁目。
反義詞：當機立斷。
《蘭亭集序》中所有的詞類活用有哪些？
《蘭亭集序》中詞類活用：
一詞多義：
（一）臨
1、未嘗不臨文嗟悼，不能喻之于懷：面對，引申為“閱讀”。
2、把酒臨風，其喜洋洋者矣：面對，引申為“迎”。
3、臨不測之淵，以為固：面對。
4、故臨崩寄臣以大事也：將要。
（二）一
1、一起。例：若合一契
2、 一樣。例：其致一也
3、將......視為一樣。例：固知一死生為虛誕。
4、 一邊……一邊……。例：一觴一詠。
（三）次
1、列坐其次 ：旁邊 水邊
2、又間令吳廣之次所旁叢祠中：駐扎。
3、凡用兵之法，全國為上，破國次之 ：次一等。
4、余船以次俱進 ：次序
5、太上不辱先，其次不辱身：下一等。
6、陳勝、吳廣皆次當行：編次
（四）致
1、所以興懷，其致一也：情致
2、假輿馬者，非利足也，而致千里 ：達到。
3、家貧，無從致書以觀 ：得到。
4、此人可就見，不可屈致也：招致。
（五）修
1、此地有崇山峻嶺，茂林修竹 ：高。
2、況修短隨化，終期于盡：長
3、怠者不能修，而忌者畏人修：學習 進步。
4、是故事修而謗興，德高而毀來：辦好。
5、乃重修岳陽樓，增其舊制：修建。
6、修守戰之具：整治
7、余獨好修以為常：修身養性
（六）期
1、況修短隨化，終期于盡 ：至 、及 注定。
2、不期修古，不法常可：期望、要求。
3、會天大雨，道不通，度已失期 ：時間期限。
4、期（jī）年之后：周、滿 、滿一年。
5、君與家君期日中：約定
（七）之
1、 動詞，往，到達。例：所之既倦。
2、代詞，回指上文中的事。例：以之興懷。
3、結助，取消句子獨立性。例：夫人之相與。
4、 結助，定語標志。例：極視聽之娛。
5、 音節助詞，襯足四個音節。例：暮春之初。
（八）猶
1、還，而且，仍然。例：猶不能不以之興懷。
2、好像。例：亦猶今之視昔
原文：
《蘭亭集序 / 蘭亭序》魏晉：王羲之。
永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會于會稽山陰之蘭亭，修禊事也。群賢畢至，少長咸集。此地有崇山峻嶺，茂林修竹；又有清流激湍，映帶左右，引以為流觴曲水，列坐其次。雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。
是日也，天朗氣清，惠風和暢，仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。
夫人之相與，俯仰一世，或取諸懷抱，悟言一室之內；或因寄所托，放浪形骸之外。雖趣舍萬殊，靜躁不同，當其欣于所遇，暫得于己，快然自足，不知老之將至。
及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不能不以之興懷。況修短隨化，終期于盡。古人云：“死生亦大矣。”豈不痛哉！(不知老之將至 一作：曾不知老之將至)。
每覽昔人興感之由，若合一契，未嘗不臨文嗟悼，不能喻之于懷。固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。后之視今，亦猶今之視昔。悲夫！故列敘時人，錄其所述，雖世殊事異，所以興懷，其致一也。后之覽者，亦將有感于斯文。
釋義：
永和九年，時在癸丑之年，三月上旬，我們會集在會稽郡山陰城的蘭亭，為了做禊事。眾多賢才都匯聚到這里，年齡大的小的都聚集在這里。
蘭亭這個地方有高峻的山峰，茂盛的樹林，高高的竹子。又有清澈湍急的溪流，輝映環繞在亭子的四周，我們引溪水作為流觴的曲水，排列坐在曲水旁邊，雖然沒有演奏音樂的盛況，但喝點酒，作點詩，也足夠來暢快敘述幽深內藏的感情了。
這一天，天氣晴朗，空氣清新，和風溫暖，仰首觀覽到宇宙的浩大，俯看觀察大地上眾多的萬物，用來舒展眼力，開闊胸懷，足夠來極盡視聽的歡娛，實在很快樂。
人與人相互交往，很快便度過一生。有的人在室內暢談自己的胸懷抱負；有的人就著自己所愛好的事物，寄托情懷，放縱無羈地生活。雖然各有各的愛好，安靜與躁動各不相同，但當他們對所接觸的事物感到高興時，一時感到自得。
感到高興和滿足，竟然不知道衰老將要到來。等到對得到或喜愛的東西已經厭倦，感情隨著事物的變化而變化，感慨隨之產生。過去所喜歡的東西，轉瞬間，已經成為舊跡，尚且不能不因為它引發心中的感觸，況且壽命長短，聽憑造化，最后歸結于消滅。古人說：“死生畢竟是件大事啊。”怎么能不讓人悲痛呢？
每當看到前人所發感慨的原因，其緣由像一張符契那樣相和，總難免要在讀前人文章時嘆息哀傷，不能明白于心。本來知道把生死等同的說法是不真實的，把長壽和短命等同起來的說法是妄造的。后人看待今人，也就像今人看待前人，可悲呀。
所以一個一個記下當時與會的人，錄下他們所作的詩篇。縱使時代變了，事情不同了，但觸發人們情懷的原因，他們的思想情趣是一樣的。后世的讀者，也將對這次集會的詩文有所感慨。
擴展資料：
晉穆帝永和九年（353年）農歷三月初三，“初渡浙江有終焉之志”的王羲之，曾在會稽山陰的蘭亭，與名流高士謝安、孫綽等四十一人舉行風雅集會。與會者臨流賦詩，各抒懷抱，抄錄成集，大家公推此次聚會的召集人，德高望重的王羲之寫一序文，記錄這次雅集，即《蘭亭集序》。
東晉是名士風流的時代。他們崇尚老莊，大談玄理，不務實際，思想虛無，寄情山水，笑傲山野。他們思想消極，行動無為，就像浮萍之于海水，隨波蕩漾，飄到哪里就是哪里。當然，死了就死了，無所謂，因為死就是生，生就是死，“一死生”“齊彭殤”。對此，作者作了委婉的批評。
生和死是兩碼事，不能等同起來。生有各種各樣的生，有的人活得窩窩囊囊，有的人活得志得意足；死也有各種各樣的死，有的人死得默默無聞，有的人死得轟轟烈烈。司馬遷說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。
臧克家說：“有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經死了。”毛澤東說：“生的偉大，死的光榮”。生與死怎么可以等同呢?正如作者所說的：“固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。”作者這樣寫，表明了他對生死問題的看重，他是想以此來啟發那些思想糊涂的所謂名士，不要讓生命輕易地從自己的身邊悄悄逝去。
綜上所述，文章記敘了蘭亭集會的盛況，闡述了“死生亦大矣”的觀點，批評了士大夫之虛無的思想觀念，顯然是有感而作，緣情而發。但是，作為一篇文集的“序”，除了批評士大夫之虛無的思想觀念之外，還要對結集的目的說一說。
參加蘭亭集會的是當時社會上的名流，如謝安、孫綽等人。正如上文所說，他們引觴曲水，飲酒賦詩，暢敘幽情，何其痛哉！快哉！樂哉！然而，“向其所欣，俯仰之間，已為陳跡”。對此，作者認為“豈不痛哉”！
所以，把他們賦的詩收錄下來，不至于使其泯滅，而讓其流芳百世，使“后之覽者，亦將有感于斯文”，如作者一般，生發出“死生亦大矣”的感慨。為什么會這樣呢?因為“雖世殊事異，所以興懷，其致一也”，因為“后之視今，亦猶今之視昔”。這不能不令人慨嘆作者有一副多么好的心腸！?。
參考資料來源：百度百科——蘭亭集序 （集序文章）
