2023-03-03特產彩云易散,過差宜恕于斯人是什么意思
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斯人的意思如下:
1、此人。
引證:李劼人 《天魔舞》第十三章:“說來說去,大有斯人不出如蒼生何之概。”
2、猶斯民。指人民,百姓。
引證:太平天囯·汪吉人等《<軍次實錄>序》:“小官等佩讀之馀,知足以破斯世之迷途,啟斯人之聾瞶。”
例句:勿問兒女幾多情,兒女銘刻見言行。不知斯人何時逝,珍情惜今愛不盡。
近義詞
1、此人?[?cǐ rén?] 這人、這個人。
例句:此人就是大名鼎鼎的魯迅先生。
2、斯民?[?sī mín?] 指老百姓。
引證:魯迅 《悼楊銓》詩:“何期淚灑江南雨,又為斯民哭健兒。”
例句:中流砥柱,力挽狂瀾,具天才,立大業,拯斯民于衽席,奠國運如磐石,非大英雄無以任之。
斯人的意思是此人的,此外斯人還指人民,百姓。
斯人是一個漢語詞匯,讀音為sī rén,意思是此人的,此外斯人還指人民,百姓。亦有天將降大難于斯人也。《論語·雍也》等均有相關記載。
引證:太平天囯·汪吉人等《<軍次實錄>序》:“小官等佩讀之馀,知足以破斯世之迷途,啟斯人之聾瞶。”例句:勿問兒女幾多情,兒女銘刻見言行。不知斯人何時逝,珍情惜今愛不盡。
是人≠斯人,“斯人”顯然更合理。
一、從傳世的文字資料來看,“斯人”無論是在古詩詞,還是在古人文章中,出現的頻率很高。然而“是人”卻不見蹤影。由此可以從側面反映出,“斯人”是被歷朝歷代文人所認可且常使用的固定詞語。
二、教材的編者說“是人”和“斯人”意思差不多,兩者意思基本沒什么差別。從編者的話來看,他實際上已經承認了“斯人”與“是人”是有差別的。因為,“基本沒差別”并不等于“沒有差別”。
三、古人造字,都是具有深意的。梳理一下我們就會發現,凡是字中帶有“斤”的字,都是不簡單的,因為“斤”在古漢語中指“斧”,而“斧”就是“鉞”。
斯人 sī rén
意思是此人的,此外斯人還指人民,百姓。亦有天將降大難于斯人也。
(1).此人。《論語·雍也》:“斯人也,而有斯疾也。” 唐 杜甫 《殿中楊監見示張旭草書圖》詩:“斯人已云亡,草圣秘難得。” 明 劉基 《郁離子·虞孚》:“飲食之人,則人賤之。斯人之謂也。” 李劼人 《天魔舞》第十三章:“說來說去,大有斯人不出如蒼生何之概。”
(2).猶斯民。指人民,百姓。 唐 元結 《與瀼溪鄰里》詩:“斯人轉貧弱,力役非無怨。” 太平天囯 汪吉人 等《<軍次實錄>序》:“小官等佩讀之馀,知足以破斯世之迷途,啟斯人之聾瞶。”
“天將降大任于斯人”和“天將降大任于是人”,看到很多人在網上爭論,十分熱鬧,各自出證據,那是你來我往,好不開心。
但是,事實真是這樣,從爭論中,我沒有看出什么實際的意義。都說“斯”和“是”都是一個意思,指“這”。我覺得很奇怪,古文中,“是”是常常表現“這”的意思嗎?至少,在大多數人的使用習慣用,這是沒有吧!
詞海中,“是”有指文言指示代詞“此”和“這”的意思,但在孟子的這篇文章中,不要指為特指的人嗎?如果是用“是”,這指示代詞要表達的含義,是不是太普通。
如果說孟子原文是這樣,也應當是誤用,改成“斯”人,作為教材才對,這也是好的。何況誰能證明,孟子原文到底是怎么樣的呢?那個文字好就用那個,不行嗎?為什么要爭論,而不選擇一個更好更正確的,以有利于文化傳承呢?
中國人的文化水平,其實在市場經濟條件下,包括現在現代信息轟炸的條件之下,人的文化水平和文化素養其實都出現了一種兩極分化的作用。這種兩極分化其實主要出現在文字的糾結之中。
比如贛南的長征輿情爭論,如果只是在長征出發地五個字上爭論,那有對錯,多地出發,你可以排除誰呢?所以扣字眼,是毫無意義的學術。
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“天將降大任于斯人也”這句話中的“斯人”的意思是:這個人、這樣的人,此處為代詞,指代前文中的舜、傅說、膠鬲、管夷、孫叔敖、百里奚。“天將降大任于斯人也”出自文言文《生于憂患,死于安樂》。
《生于憂患,死于安樂》
舜發于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。
人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。
譯文
舜從田野耕作之中被起用,傅說從筑墻的勞作之中被起用,膠鬲從販魚賣鹽中被起用,管夷吾被從獄官手里救出來并受到任用,孫叔敖從海濱隱居的地方被起用,百里奚被從奴隸集市里贖買回來并被起用。
所以上天要把重任降臨在某人的身上,必定要先使他的內心痛苦,使他的筋骨勞累,使他經受饑餓之苦,以致肌膚消瘦,使他受貧困之苦,使他的每一行動都不如意,這樣來使他的心靈受到震撼,使他的性情堅忍起來,增加他所不具備的能力。
人常常犯錯,然后才能改正;內心憂困,思想阻塞,然后才能奮起;心緒顯露在臉色上,表達在聲音中,然后才能被人了解。一個國家,在內如果沒有堅守法度的大臣和足以輔佐君王的賢士,在外沒有與之匹敵的鄰國和來自外國的禍患,就常常會有覆滅的危險。
這樣,就知道憂愁患害足以使人生存,安逸享樂足以使人滅亡的道理了。
1、意思不同:
斯人是此人的意思,此外斯人還指人民,百姓;伊人是指那個人;這個人。今多指女性,常指“那個人”;有時也指意中人。。
2、讀音不同:
斯人讀音為sī rén;伊人讀音為yī rén。
擴展資料:
1、伊人有關的詩詞
蝶戀花——柳永
佇倚危樓風細細,望極春愁,黯黯生天際。草色煙光殘照里,無言誰會憑闌意。
擬把疏狂圖一醉,對酒當歌,強樂還無味。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
2、伊人一詞,最早見于詩經中的名篇《蒹葭》一詩,它有多種含義:
(一)伊人,指與詩人關系親密、為詩人所崇敬和熱愛但一刻也不曾忘懷的人。“所謂”二字,表明“伊人”是常常被提及,不斷念叨著的,在水一,語氣肯定,說明詩人確信她的存在,并充滿信心去追求,只是河水隔絕,相會不易。
在古代男女通用,現今大多專指年輕女性,“伊人”也就是心目中所傾心喜歡的那個女子。
(二)伊人,指明君或賢臣。
(三)伊人,指遵循善良風俗的百姓,即良民。
如晉朝陶淵明的《桃花源》詩中有:“嬴氏亂天紀,賢者避其世。黃綺之商山,伊人亦云逝……”詩句中的“伊人亦云逝”指的就是“居住在桃花源中的人也離開了秦國之地”。
(四)伊人,是美好事物的象征。
參考資料來源:百度百科-伊人
參考資料來源:百度百科-斯人
斯人是一個漢語詞匯,讀音為sī rén,意思是此人的,此外斯人還指人民,百姓。亦有天將降大難于斯人也。《論語·雍也》等均有相關記載。