什么是兒童哲學
2023-02-28熱點
大家好，小編來為大家解答以下問題，一個有趣的事情，一個有趣的事情，現在讓我們一起來看看吧！
兒童哲學像什么
花兒。兒童哲學像花兒。兒童哲學即靈魂教育，著名教育家朱永新說，“以孩子的邏輯啟蒙哲學，兒童的哲學情懷本身就像花兒一樣，是需要陽光滋潤的，是需要賦能的。
1，在馬修斯看來，什么是“兒童哲學”
兒童學一點哲學，是一種可以引導、培養的興趣。
哲學是做什么的呢？
就是要把抽象的概念變得具體起來。
兒童哲學的情感目標是什么
樹立科學的兒童觀等。
1、培養學生樹立科學的兒童觀。能夠運用基本的兒童心理發展常識，認識兒童及與兒童交流的技能和應變能力。
2、培養學生良好的思維習慣，培養學生對生活，特別是幼兒生活的敏感性。
3、有一定的兒童文化素養，并且能從兒童生活中采集生動的故事資源，將哲學問題融入到兒童故事中，使哲學探究的過程變得生動、有趣和具有持續性。
兒童哲學教育可以培養什么樣的思維
有一種能力，如果掌握了它，您的孩子會變得勤思好問、思維敏捷、思考通透。美國的實驗發現參加過這種思辨能力訓練的孩子，數學成績、閱讀和寫作水平，都大大提高。
這是種什么能力呢？就是哲學思辨能力。有一種說法是“15歲前與孩子對話的深度，決定未來孩子思維的高度和深度。” 也就是說，父母與孩子對話的深度，決定孩子將來思維的格局。
今天我們就談談，怎樣培養孩子的哲學思辨？
可能很多家長會叫起來，跟孩子談抽象、高深的哲學？天方夜譚吧！如果我說，孩子從三歲開始就有了哲學思辨能力，您一定不會相信。但是請您回想一下孩子是否曾經問過您類似的問題？比如“天空的后面是什么？”“爺爺的爺爺的爺爺是從哪里的？”“這朵花為什么對我笑？”“為什么大灰狼總是壞蛋？”“大灰狼的兒子小灰狼也是壞蛋嗎？”其實，這些都是哲學問題：包括時空的有限和無限，美的意義，善和惡的區分。
雖然孩子的問題很幼稚，但這意味著孩子哲學思辨的觸角正在向四周展開……
