2023-04-03網絡提高閱讀速度的4種方法是什么
大家好,小編來為大家解答以下問題,提高閱讀速度的4種方法是什么,閱讀理解的八大技巧和方法,現在讓我們一起來看看吧!
快速閱讀的七種方法如下:
1、跳讀閱讀法。
跳讀法就是指眼光從一個“字群”(字群是由多個字詞組成的)跳到另一個“字群”進行閱讀,不是從頭到尾通觀全貌地讀,而是有重點、有選擇地去讀自己想要閱讀的內容,特征是:有取有舍、跳躍前進。
2、無聲視讀法。
無聲視讀法是漢文快讀最根本、最重要的一種讀書方法。所謂無聲視讀,其實是一種“眼腦直映”(運用眼和腦兩大器官,省去了口的發音和耳朵的監聽)的讀書活動。
3、循章歸旨法。
就是遵循漢文的章法規律,快速歸納出文篇或書本的主旨,也可以說是根據漢文的“意合”特點來快速提取有用信息。
4、掃描閱讀法。
對于以檢索、查閱或捕捉信息、了解情況為目的的閱讀,可采用掃描式閱讀法。我們平時查閱資料、閱讀報紙、看說明書等大多用的是掃描式閱讀法。
5、檢視閱讀法。
檢視閱讀法是一種搜求性閱讀活動,又稱為“尋讀”或“獵讀”。它以檢索尋找某項或幾項特定的內容為閱讀目的。有的是為了搜尋有關的讀物,并從中選擇最佳的必讀材料;有的是為了解決學習和研究中的疑難問題。
6、意會神攝法。
意會神攝,重在意會。意會作為一種認知方式,是指主體認識客體不經過嚴密精細的邏輯分析的推理過程,只是憑借已有的知識經驗與課題所包含意義的相互聯系和作用,從而直接獲得對課題的整體認知理解的心理過程。
7、波動速讀法。
波動速讀和傳統的快速閱讀截然不同,它要依靠右腦開發的力量。舊的閱讀過程是“看——閱讀——理解”,而波動速讀的這個過程是“看——理解”,形成了一個新的反射過程,訓練到一定程度后,“看”就轉變成了“感知”。
快速閱讀的七種方法:集中注意力、制定計劃閱讀、擴大知識邊界、合理安排時間、帶著問題閱讀、不求甚解、邊閱讀邊思考。
1、集中注意力
讀書時要全神貫注,而非三心二意,將注意力集中在所讀的書本中,可以提升讀書的速度。
2、制定計劃閱讀
制定每周的讀書計劃,依次實現,堅持不懈,會比無計劃時多讀一些書。
3、擴大知識邊界
閱讀不同領域的書籍,不使自己陷入某一個特定的知識中產生疲勞,影響效率。
4、合理安排時間
將不能快速閱讀的書放在可以慢下來的時間,還能適當調劑讀書的生活。
5、帶著問題閱讀
先明確自己想在書中找到什么答案,制定讀書的方向,再去閱讀。
6、不求甚解
讀書要不求甚解,只求理解精,不著眼于一字一句的解釋。
7、邊閱讀邊思考
讀書不僅僅是讀書,要將書中知識融會貫通,以讀促思、以讀促寫。
快速閱讀的方法包括跳讀、略讀和掃讀。
它說的是在我們讀書的時候,根據閱讀的目標、閱讀材料的難度、以及時間和精力等情況,有目的、有重點、有選擇地進行閱讀的方法。
高級的快速閱讀法是視讀法,它說的是打破我們傳統的一眼看一兩個字的閱讀習慣,經過訓練,充分發揮我們的視覺能力,做到一眼看一個句子成分、一個意思成分、一個句子、甚至一個段落的閱讀方法。
快速閱讀是一種閱讀的方法,也是一種閱讀的習慣,只要稍加調整或改變我們的閱讀習慣和方法,我們就可以一定程度上的掌握快速閱讀的能力。我們大部分沒有經過專門訓練的普通人,閱讀速度一般在兩百至三百字每分鐘。經過專門的學習和訓練,掌握到兩三千字每分鐘的一個閱讀速度是比較容易實現的。
正確快速閱讀的方法有哪些
你的閱讀速度有多快?如何做到一目十行的高效快速閱讀,你想知道嗎?下面我為你整理快速閱讀高效方法,希望能幫到你。
高效快速閱讀的方法
1、概念閱讀法。
科學研究證明,決定一個人閱讀速度的關鍵是對所感知信息的加工方法。加工信息的方法,包括按照字母順序閱讀;按照音節順序閱讀;按照詞匯順序閱讀;按照概念閱讀,(即從文中挑選出單個概念,然后綜合包含在一個或幾個句子中的思想,很快理解)四種。這四種閱讀方法,代表著四種閱讀水平。一般來說,知識水平有限,閱讀能力較低的人采用前兩種加工方法;知識面較寬、閱讀能力較高的人采用第三種加工方法;有較高文學修養、會寫文章、記憶力又較強的人采用第四種加工方法。使用概念閱讀法,不僅可以提高閱讀速度,還可提高思維綜合能力。
2、垂直閱讀法。
又稱縱向掃描法。是指在讀橫排版文獻時,眼晴以較少振幅,沿每頁書的中心設想線,由上而下垂直掃描,迅速閱讀。
3、一目十行法。
一目十行法在信息爆炸的今天,不失為一種有用的讀書法。對內容不太重要的完全可以一目十行,但對經典著作,重要的專業書,不能用這種方法。一目十行,實際上是對信息的瀏覽篩選過程,當發現有價值的觀點材料時,再仔細閱讀或做摘記。一目十行與鯨吞法不同,前者是十行十行的瀏覽,后者則一頁一頁甚至幾頁幾頁地往后翻。
4、三遍讀書法。
這是茅盾、蘇步青等著名學者提倡的一種讀書方法。第一是讀大概,是“鳥瞰”式的,對整篇文章先有個印象;第二遍是“精讀”式的,可像機槍手學習槍械裝卸那樣,來個大拆卸,仔細考察、慢慢體味;第三遍實際上應是多遍的意思。
5、“寶塔式”閱讀法。
這是政論家鄒韜奮創造的一種讀書方法。他在讀書時,遇到其中“特別為自己喜歡的,便在題目上做個號,再看第二次;優其喜歡的再看第三遍;最喜歡的,一遇著有偷閑的時候就常常看。”這樣讀過的書就形成了一座寶塔,基礎最大,越往上越小。所以,鄒韜奮將自己的讀書方法形象地稱為“寶塔式”讀書法。
6、以寫帶讀法。
就是在閱讀過程中把讀書與寫作結合起來,將閱讀中獲得的知識、理論,馬上用文章的形式表達出來,邊讀書邊寫作,以寫帶讀,學以致用。我國著名美學家朱光潛頗得益于這種讀書方法。
快速閱讀的技巧
1、瀏覽。
就是對文章做鳥瞰式感知,用較短的時間通讀一遍,獲取大量的有效信息,得到總體的印象,概括了解文章的主題,大意或觀點、材料。
2、提問。
根據瀏覽的印象和自己的需要,提出需要弄清的問題,使閱讀文章的目標具體明確。提問可以從內容與形式兩個方面去設計。內容方面包括中心思想、社會意義、作者的情況、寫作的`背景與動機、內容要點、主要章節和段落的研究等;形式方面包括文章的結構布局、各個部分的關聯、體裁形式、表達手段、用語特點、詞句的推敲等。
3、精讀。
這是關鍵的步驟,必須認真閱讀文章,圈點、批劃、評注,弄清詞句含義,逐段理解內容,理清線索,把握主題,針對自己提出的問題,作摘要,抄卡片,寫筆記,列提綱,繪圖表等,求得切實具體地解決問題。
4、背強。
調記住需要記憶的內容,不一定都是一字不差的背誦,可以作嘗試性回憶,再與文章對照反復記憶,力求記得準確、迅速,也可以復述文章的主要內容,默寫提綱,記住要點。
5、復習。
包括系統整理提綱和讀書筆記,重溫主要問題解決的辦法,完成必要的練習。通用式閱讀法,綜合運用了感知、記憶與思維的規律,能使閱讀獲得較好的效果。
快速閱讀的方法:
1、默讀法
進行速讀時,注意只“閱”不“讀”,發音必將影響速度。“閱”者有回旋的余地,可以不采用所讀材料的全部詞匯,而只取其中的某幾個詞,甚至只是一個完整的形象,只有采用經過壓縮的語句,才有可能快讀,才有可能從詞匯的樹叢中找到思想的森林。
2、瀏覽法
即閱讀時,目光撒下去所接觸的不是兩三個詞,而是完整的一句,整整的一行甚至再多些。這種瀏覽的方法用在了解一本書的'大意上,通常在圖書館、閱覽室、書攤前拿到新書時使用。
3、選讀法
這是快速閱讀的一種形式,這種辦法用來選讀文章里的部分章節。在這種情況下,讀者應通觀全文,爭取不要漏過任何部分,但注意力只能放在他要讀的主要觀點上。
這種方法常常在讀者瀏覽了全書之后回過頭來通讀第二遍的時候使用,如要求在《范愛農》一課中找出追述和補敘的段落即可選用此法。
這樣,閱讀速度就會大大加快,因為在這種情況下,讀者在未找到他所需要的章節、內容前,對其它部分可以一掠而過,不予細看,只把精力放在要讀的部分。
4、掃描法
這是一種快速瀏覽法。它的目的是為了從中找出我們所需要的且又較為明顯的東西,如人名、數據、成語、生詞、論點等。視覺(特別是周圍視覺)發達和經過訓練的人一打開書就能迅速發現要找的東西。
5、提問法
在閱讀時,有意識地提問,然后迅速在書上尋求答案。如《崇高的理想》一文就可以提出一系列問題:什么是理想;為什么說理想是有社會性、階級性的;什么是傳大的理想。
快速閱讀的主要方法有哪些
“方法”有廣義和狹義之分,“學法”與“教法”大多數時候具有一致性。接下來我分享了快速閱讀的主要方法有哪些的相關內容,文章僅供大家參考!
1、瀏覽法。
瀏覽法是指對一般不需要細致了解的書籍,只是從總體上粗略掌握書中大概內容的一種閱讀方法。它可以在有限的時間內盡可能廣泛地了解信息,有助于開闊視野,是博覽群書所常用的重要方法。瀏覽閱讀主要是重點注意文中的一些關鍵位置:一是篇名,包括文章的題目和書名,題目是文章的眼睛,往往集中概括了全文的主要論點、主要論題或是主要內容等。
2、掃讀法。
掃讀法是指對文章內容一目數行、一目十行地掃瞄,以大容量獲取信息的一種快速閱讀方法。掃讀法不像傳統閱讀方法那樣逐字逐句地來讀,而是將眼停的視域盡可能擴大,將幾行文字、一段文字甚至整頁文字作為每次眼停的注視單位,在快速掃視中獲得對文章或書籍的總體印象、整體理解。這種方法最快可以由數行掃讀達到一頁一頁掃讀,逐頁掃讀的方法又稱為面式閱讀法。
3、跳讀法。
跳讀法是指跳過一些無關緊要的部分而直取讀物的關鍵性內容的一種快速閱讀方法。跳讀與掃讀不同,掃讀是逐頁掃視,而跳讀則是有所取舍地跳躍式前進,只停留在那些最有價值的內容上閱讀,其他次要內容則大段大段甚至整頁整頁地略過。所以,善于運用跳讀法閱讀,不但可以提高閱讀速度,而且能夠很快抓住關鍵,把握文章要旨。
跳讀的具體方法有多種:可以抓住標題、小標題、黑體字等關鍵處跳讀,這些往往都是文中主要內容、中心題旨所在;可以根據關鍵詞語的提示閱讀,有關鍵詞語的地方大都是同閱讀者所關心的內容或問題聯系最密切的;可以重點在篇章的開頭、結尾,文中段落的首句或尾句跳讀,這些常常是議論性文體的主要觀點或論據要點的所在;可以沿著情節發展線索跳讀。
4、尋讀法。
尋讀法是指為得到急需的有關資料,在眾多相關書籍資料中搜尋查找的一種快速閱讀方法。尋讀法是日常工作和學習中經常使用的一種快速閱讀方法。我們在辭典中查閱某個字詞的意義或讀音;在報紙上查看當天的重要新聞;在電視報上了解想看的電視節目;在產品說明書中查訊某個故障的排除方法;在某本書中通過目錄提要尋找自己最感興趣的內容;在寫作中搜集需要引用的有關資料等時,都會自覺不自覺地用到尋讀法。
尋讀時,要在快速掃視書頁的過程中,能夠很快地對自己所要查找的某些問題的細節如人名、地名、事件、年代、概念術語等,作出識別判斷。這種快速篩選識別信息的能力,需要在閱讀實踐中不斷鍛煉提高。
5、猜讀法。
猜讀法是指在讀書讀文章時,以所了解的題目或已看的前文作為前提,對后面的'內容預作猜想,然后將其與后文實際內容進行印證比較的一種閱讀方法。猜讀法使讀者角度轉換為作者,為作者設身處地地考慮作品內容的安排,這就使閱讀活動始終處于高度活躍的積極思維狀態,有助于鍛煉提高讀者的認識判斷能力、創造能力。隨著猜讀準確性的提高,讀者在閱讀中領會把握作品內容的時間就會大為減少,因而猜讀的能力對提高快速閱讀能力也會起到重要的促進作用。猜讀法最常見于情節類的作品閱讀中。
運用猜讀法時需要注意,猜讀要以原文的某些材料作依據,不能毫無依據地憑空亂想。猜想之后,要在原文的相關處重點閱讀,將猜想與原文的內容進行對照,一致便說明自己較好地準確理解了作品,不一致則說明自己的理解或作者對內容的處理有問題。在不斷的猜想、比較、總結中,猜讀能力會不斷提高,思維能力與創造能力也會得到很好鍛煉。
1、避免發聲
出聲閱讀是影響閱讀速度的重要因素。實驗統計表明,朗讀的速度最快每分鐘只能達到200字,而默讀每分鐘可達800字左右,是朗讀的4倍。因此,提高閱讀首先要學會默讀。
默讀的關鍵在于避免出聲,有的人在讀時雖然聽不到有明顯的出聲現象,但是仔細觀察會發現他的唇或舌在動,說明其閱讀仍有不易覺察的潛在發聲現象,這仍會影響到閱讀的速度。在實際閱讀訓練中,要有意識地克服唇動、舌動的現象。
2、避免回跳和復讀
研究發現,較差的閱讀者常常會回跳和復讀。回跳或復讀的次數越多,閱讀的速度就會越慢。因此,必須努力克服回跳和復讀的毛病。
這幾個簡單的快速閱讀技巧,讓你從每分鐘200字提升到1000字。
3、減少注視點
閱讀過程中,眼睛是以快速眼跳運動的方式進行的。其中眼跳運動的時間只占10%,而眼睛停留在各個注視點上停頓的時間占到總時間的90%。可見,眼睛主要不是靠眼跳的運動,而是通過眼跳中的注視停頓來獲取信息。
這樣,減少一行乃至一頁文字中的注視點,也就相應使得視覺幅度擴大,每次眼停獲得的信息增多,從而可以節省閱讀時間,提高閱讀的效率。
1.遮蓋文字。? ?在閱讀時,眼睛需要不停的移動,將書本上的文字快速地呈現到大腦中,并且對文字進行理解。如果遇到難以理解的詞句,我們常常會回頭再次閱讀這些文字,這樣一來,閱讀速度自然就減慢了。為了能夠減少反復回視的次數,在閱讀之前可以提前準備一張白紙,每閱讀一行就將白紙往下拉一行,經過一段時間訓練,就可糾正回視的問題,提高閱讀的效率。
2.使用計時器。? ?閱讀是一件比較花費時間和精力的事情,在閱讀的過程中,如果慢慢的閱讀,沒有“時間意識”,就會浪費大量的時間,得不償失。比如在語文、史地政、公務員等需要大量閱讀文字材料的考試當中,由于閱讀耗費太多時間而無法完成考試。想提高閱讀速度,可以在閱讀之前提前準備好計時器,比如用計時器設置10分鐘的時間,規定自己在10分鐘內完成閱讀。經常進行這種“限時閱讀練習”,閱讀的速度就會逐步得到提升。
3.減少默讀。? ?當我們需要精讀、細讀來琢磨文章深意時,適當的默讀是可以為我們帶來幫助的。可是面對需要快速閱讀來提取文章梗概時,默讀卻會大大降低我們的閱讀速度。小時候我們閱讀都是“逐字”閱讀,后來我們就做到了“逐詞”,再后來再到“逐句”,經過后天的訓練我們就可以做到“逐行”“逐段”了,這在快速閱讀中是一個很基本且關鍵的必要技巧。在我所使用的“精英特速讀記憶訓練”中,“視幅擴展”項目就是著重訓練的這一點,其中運用“舒爾特表”進行實操訓練,再加上以接近實際閱讀的方式,對文字內容及其含義進行整體感知,進一步提高眼睛對視野中信息的感知程度,以達到訓練自己視野廣度的目的。
4.多讀多積累。? ?當我們讀的書越多時,就會積累足夠的基礎知識和閱讀經驗,就會越擅長閱讀,閱讀的速度就會越來越快。所以,想要提高閱讀的速度,就要養成每天閱讀的習慣,堅持閱讀。
讀書想要讀得快,可以學習以下幾個方法。
讀書的時候,我們經常出現讀著讀著就發現自己串行了,或者目光停留在一處不動了,半天才反應過來,然后接著讀。這樣讀書肯定讀得慢,效率低。對此,我們在讀的時候,可以用一支筆或者手指頭做指引,也就是把手指頭或者筆放在文字下面快速移動,引導著我們的視線進行快速移動,從而提高閱讀速度。在移動的時候要盡量順暢,不要經常停頓。這種方法一般可以把閱讀速度提高一倍。
另外,除了像文學、哲學這樣的書籍,大部分書籍中重要的內容通常只在百分之二三十,所以我們在讀的時候不用一個一個字、一句話一句話的緩慢閱讀。我們要學會“要點閱讀法”。具體方法就是:先花費幾分鐘閱讀封面、目錄、前言后記,通過閱讀這些內容,對書籍有一個初步的了解;然后閱讀章節中的前后段落及大小標題等內容,找到重要內容或者你關心的內容;之后再根據實際情況和需要,對前面閱讀中發現的重要內容進行具體閱讀。
除了引導視線快速閱讀和要點閱讀,一個更好一些的方法是“精英特快速閱讀法”。很多人讀書,通常是一眼只看一兩個字,這樣一分鐘通常只能閱讀兩三百字,至多也不超過五百字。但如果你能一眼看七八個、十多個文字,那一分鐘是不是就能閱讀一兩千、兩三千字了?“精英特速讀記憶訓練”就是訓練這種閱讀的工具,具體的方法不是一句話兩句話能說清楚的,想學習的可以自己去了解。我自己現在常用的閱讀方法就是這一種。
除了這些方法技巧,你還要知道,多讀是提高閱讀效率的一個關鍵。讀書多的人,閱讀效率通常都比較高;而讀書少的人,閱讀效率和能力也通常較差。因為讀的書比較少,知識面不夠,所以導致了書中大量的知識對你來說都是新知識,每一個知識都需要思考半天才能夠理解,明白是什么意思。因為讀不懂讀不進去,所以使得讀書的速度比較慢、理解率比較差。
所以要在快速閱讀的基礎上進行多讀:快速閱讀帶動多讀,多讀又能反過來提高閱讀的效率和能力,形成一個良性循環。